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数控技术-460103
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专科
三年
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专业介绍
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械零部件识图与测绘、CAD三维造型设计、机械加工工艺文件识读与编制,熟悉安全操作规程、各类金属切削加工方法及加工装备、常见零件程序编制方法与加工等基本知识,具备数控机床操作、数控加工程序编制、CAD/CAM软件技术应用等能力,从事数控机床操作与编程、数控加工工艺编制、数控机床维护与调试、生产管理等工作的高素质技术技能人才。就业面向
主要面向发电设备制造、军事工业、航空航天工业、船舶制造、数据设备制造等高端装备制造业,从事数控机床操作、数据加工程序编制、数据加工工艺编制、产品质量检验、现场管理、生产调度、数控设备销售与售后服务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备中等复杂的产品零件图、装配图、数控设备电气原理图的识图能力;
3.具备熟练操作数控车床、数控铣床(加工中心)以及正确选用刀具、量具和夹具的能力;4.具备手工编制中等复杂零件数控加工工艺及程序的能力;5.具备熟练使用CAD/CAM软件自动编制较复杂零件数控加工程序的能力;6.具备准确检验零件质量的能力;7.掌握数控机床装调与维护保养的技能;8.具备初步的生产管理和生产调度能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
机械制图、公差配合与测量技术、金属切削加工与刀具、金属切削机床、数据加工工艺与编辑、CAD/CAM技术、机床夹具及其应用、机床控制系统、液压与气动技术等。
2.实习实训
在校内进行钳工、数控车削加工生产、数控铣削(加工中心)加工生产、三坐标测量、CAD/CAM软件应用等实训。
在装备制造、数据技术企业进行实习。
职业资格证书举例
数控车工(中级)数控程序员(中级、高级)
衔接中职专业举例
数控技术应用机械制造技术机械加工技术
接续本科专业举例
机械设计制造及其自动化机械工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械零部件识图与测绘、CAD三维造型设计、机械加工工艺文件识读与编制,熟悉安全操作规程、各类金属切削加工方法及加工装备、常见零件程序编制方法与加工等基本知识,具备数控机床操作、数控加工程序编制、CAD/CAM软件技术应用等能力,从事数控机床操作与编程、数控加工工艺编制、数控机床维护与调试、生产管理等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向发电设备制造、军事工业、航空航天工业、船舶制造、数据设备制造等高端装备制造业,从事数控机床操作、数据加工程序编制、数据加工工艺编制、产品质量检验、现场管理、生产调度、数控设备销售与售后服务等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备中等复杂的产品零件图、装配图、数控设备电气原理图的识图能力;

3.具备熟练操作数控车床、数控铣床(加工中心)以及正确选用刀具、量具和夹具的能力;4.具备手工编制中等复杂零件数控加工工艺及程序的能力;5.具备熟练使用CAD/CAM软件自动编制较复杂零件数控加工程序的能力;6.具备准确检验零件质量的能力;7.掌握数控机床装调与维护保养的技能;8.具备初步的生产管理和生产调度能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

机械制图、公差配合与测量技术、金属切削加工与刀具、金属切削机床、数据加工工艺与编辑、CAD/CAM技术、机床夹具及其应用、机床控制系统、液压与气动技术等。

2.实习实训

在校内进行钳工、数控车削加工生产、数控铣削(加工中心)加工生产、三坐标测量、CAD/CAM软件应用等实训。

在装备制造、数据技术企业进行实习。

职业资格证书举例

数控车工(中级)数控程序员(中级、高级)

衔接中职专业举例

数控技术应用机械制造技术机械加工技术

接续本科专业举例

机械设计制造及其自动化机械工程

主修课程
机械制图、公差配合与测量技术、金属切削加工与刀具、金属切削机床、数据加工工艺与编辑、CAD/CAM 技术、机床夹具及其应用、机床控制系统、液压与气动技术等。
专业前景
加工类企业:数控设备操作、工艺、数控设备制造、调试和维修。
开启金榜题名之路