培养目标:本专业培养适应经济社会发展需求,具备水文学、水资源、水环境以及计算机、外语、经济和管理等方面的知识,能力强、素质高,敢于创新,善于合作,能在水利、水务、能源、交通、城建、农林、环保、国土等部门从事与本专业有关的勘测、评价、规划、设计、预测预报、科研和管理等方面工作的高级专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习水文学、水资源及水环境等方面的基本理论和基本知识,接受工程测量、科学运算、实验和测试等方面的基本训练,掌握水文学、水资源及水环境等方面的专业基础知识与基本技能,并具备运用所学知识与技能分析解决实际问题、开展科学研究和从事管理工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握数学、物理、化学、地学,水文学及水资源学科的基本知识,具备外语、计算机、文献检索、科研方法和科技写作等工具性知识,具有文学、历史、哲学等人文素养和经济管理知识;

2.掌握水文信息采集与处理、水文预报、水文水利计算、水灾害评估与防治、水资源评价规划与管理、水环境评价与保护的基本方法,掌握测量、制图等基本技能;

3.具有从事水文水资源、水环境方面勘测、评价、规划、设计、预测预报、管理决策的基本能力;

4.熟悉国家和地方涉水的有关方针、政策和法律法规;

5.了解水文水资源、水环境和水生态领域的行业需求和发展动态;

6.具有初步的科学研究能力,具有一定的批判性思维能力;

7.具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和工程职业道德;

8.具有团队合作精神、终身学习和适应发展的能力;

9.具有一定的国际视野和国际合作交流能力。

主干学科:水利工程、地球科学、环境科学与工程。

核心知识领域:应用水文与水灾害防治、水资源利用与管理、水环境与水生态保护。

核心课程示例:

示例一:普通地质学(64学时)、构造地质学(64学时)、水力学(48学时)、水文地质学基础(64学时)、水文学原理(32学时)、水文预报(32学时)、水环境保护(32学时)、水文统计(32学时)、自然地理学概论(32学时)、气象学概论(32学时)、水资源利用(32学时)。

示例二:自然地理学(40学时)、测量学(48学时)、水力学(48学时)、地理信息系统与遥感应用(40学时)、生态学概论(4学时)、水文学原理(64学时)、水文统计(64学时)、气象学(48学时)、水文测验学(40学时)、地下水水文学(48学时)、河流动力学(32学时)、水环境化学(40学时)、水利经济(32学时)、水文预报(48学时)、水文水利计算(64学时)、水资源利用(32学时)、水环境保护(32学时)。

示例三:测量学(48学时)、理论力学(64学时)、普通地质学(40学时)、气象气候学(32学时)、水力学(40学时)、地貌学及第四纪地质学(40学时)、水文统计(16学时)、普通水文地质学(32学时)、水文学原理(56学时)、水环境化学(40学时)、环境土壤物理学(32学时)、专门水文地质学(32学时)、地下水动力学(40学时)、水文测验(24学时)、水利经济(32学时)、地理信息系统(32学时)、水文水利计算(40学时)、水资源评价(48学时)、水利工程概论(32学时)、灌溉排水工程学(32学时)、水环境保护(48学时)、水资源管理(32学时)。

主要实践性教学环节:课程实习(测量学、水利工程、水文测验、气象、自然地理、水文地质基础、遥感与地理信息系统实习)、课程设计(水资源利用、水环境保护、水文预报、水文水利计算或地下水动力学、水文地质勘察课程设计)、专业综合实习和毕业设计(论文)。

主要专业实验:水力学实验、水文测验、水环境化学实验、水文地质基础实验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。