- 54个博士学位授权一级学科数博士
- 73个博士学位授权二级学科数博士
- 60个硕士学位授权一级学科数硕士
- 55个硕士学位授权二级学科数硕士
浙江大学是一所特色鲜明、在海内外有较大影响的综合型、研究型、创新型大学,其学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学、理学、工学、农学、医学、管理学等十二个门类。设有7个学部、36个专业学院(系)、1个工程师学院、2个中外合作办学学院、7家附属医院。学校现有紫金港、玉泉、西溪、华家池、之江、舟山、海宁等7个校区,占地面积5739978平方米,校舍总建筑面积2575983平方米,图书馆总藏书量708.4万册。截至2017年底,浙江大学现有全日制在校学生53673人(其中:本科生24878人,硕士研究生18048人,博士研究生10747人),在校留学生(含非学历留学生)6843人(其中:攻读学位的留学生4116人)。有教职工8657人(其中:专任教师3611人),教师中有中国科学院院士21人、中国工程院院士20人、文科资深教授9人、国家“千人计划”入选者(含青年项目)237人、教育部“长江学者奖励计划”入选者(含青年学者)101人、国家杰出青年科学基金获得者129人。在国家公布的“双一流”建设名单中,学校入选一流大学建设高校(A类),18个学科入选一流建设学科,居全国高校第三。据ESI公布的数据,截至2018年3月,学校18个学科进入世界学术机构前1%,7个学科进入ESI前100位,均居全国高校第二;8个学科进入前1‰,5个学科进入ESI前50位,均居全国高校第一。
浙江大学紧紧围绕“德才兼备、全面发展”的核心要求,全面落实立德树人根本任务,着力培养德智体美全面发展、具有全球竞争力的高素质创新人才和领导者。在长期的办学历程中,涌现出大批著名科学家、文化大师以及各行各业的精英翘楚,校友中当选为两院院士的有200余人。学校与时俱进的教育思想,引领教育教学模式改革始终走在全国高校前列;丰富的校园文化、先进的教学设施和广泛的国际交流为学生成长创造了优越条件。2017届毕业生初次就业率达到97.22%,本科毕业生海内外深造率达到61.97%。
浙江大学注重精研学术和科技创新,建设了一批开放性、国际化的高端学术平台,汇聚了各学科的学者大师和高水平研究团队。近年来,学校发明专利授权数、权威学术期刊论文发表数、科研总经费等主要科研指标保持全国高校领先地位,在科学技术和人文社科领域取得了丰硕成果。学校主动对接国家和区域重大战略需求,着力打造高水平的创新源、人才泵和思想库。“十二五”以来,学校作为牵头单位获得国家科技进步特等奖1项、一等奖6项、二等奖37项;《中国历代绘画大系》、《中华礼藏》、敦煌学等文化传承创新成果在海内外产生了广泛影响。
“国有成均,在浙之滨”。今天的浙江大学,正在为加快进入中国特色世界一流大学行列、迈向世界一流大学前列而奋斗。学校将秉承求是创新精神,致力于传播与创造知识,弘扬与引领文化,服务与奉献社会,为实现中华民族伟大复兴、促进人类文明进步作出卓越贡献。
浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府,坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。浙江大学的前身求是书院创立于1897年,为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。1928年,定名国立浙江大学。抗战期间,浙大举校西迁,在贵州遵义、湄潭等地办学七年,1946年秋回迁杭州。1952年全国高等学校院系调整时,浙江大学部分系科转入兄弟高校和中国科学院,留在杭州的主体部分被分为多所单科性院校,后分别发展为原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学。1998年,同根同源的四校实现合并,组建了新浙江大学,迈上了创建世界一流大学的新征程。习近平总书记主政浙江期间,亲自联系浙江大学,18次莅临指导,对学校改革发展作出了一系列重要指示,描绘了高水平建成中国特色世界一流大学的宏伟蓝图。在120年的办学历程中,浙江大学始终秉承“求是创新”为校训的优良传统,以天下为己任、以真理为依归,逐步形成了“勤学、修德、明辨、笃实”的浙大人共同价值观和“海纳江河、启真厚德、开物前民、树我邦国”的浙大精神。
浙江大学是一所特色鲜明、在海内外有较大影响的综合型、研究型、创新型大学,其学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学、理学、工学、农学、医学、管理学等十二个门类。设有7个学部、36个专业学院(系)、1个工程师学院、2个中外合作办学学院、7家附属医院。学校现有紫金港、玉泉、西溪、华家池、之江、舟山、海宁等7个校区,占地面积5739978平方米,校舍总建筑面积2575983平方米,图书馆总藏书量708.4万册。截至2017年底,浙江大学现有全日制在校学生53673人(其中:本科生24878人,硕士研究生18048人,博士研究生10747人),在校留学生(含非学历留学生)6843人(其中:攻读学位的留学生4116人)。有教职工8657人(其中:专任教师3611人),教师中有中国科学院院士21人、中国工程院院士20人、文科资深教授9人、国家“千人计划”入选者(含青年项目)237人、教育部“长江学者奖励计划”入选者(含青年学者)101人、国家杰出青年科学基金获得者129人。在国家公布的“双一流”建设名单中,学校入选一流大学建设高校(A类),18个学科入选一流建设学科,居全国高校第三。据ESI公布的数据,截至2018年3月,学校18个学科进入世界学术机构前1%,7个学科进入ESI前100位,均居全国高校第二;8个学科进入前1‰,5个学科进入ESI前50位,均居全国高校第一。
浙江大学紧紧围绕“德才兼备、全面发展”的核心要求,全面落实立德树人根本任务,着力培养德智体美全面发展、具有全球竞争力的高素质创新人才和领导者。在长期的办学历程中,涌现出大批著名科学家、文化大师以及各行各业的精英翘楚,校友中当选为两院院士的有200余人。学校与时俱进的教育思想,引领教育教学模式改革始终走在全国高校前列;丰富的校园文化、先进的教学设施和广泛的国际交流为学生成长创造了优越条件。2017届毕业生初次就业率达到97.22%,本科毕业生海内外深造率达到61.97%。
浙江大学注重精研学术和科技创新,建设了一批开放性、国际化的高端学术平台,汇聚了各学科的学者大师和高水平研究团队。近年来,学校发明专利授权数、权威学术期刊论文发表数、科研总经费等主要科研指标保持全国高校领先地位,在科学技术和人文社科领域取得了丰硕成果。学校主动对接国家和区域重大战略需求,着力打造高水平的创新源、人才泵和思想库。“十二五”以来,学校作为牵头单位获得国家科技进步特等奖1项、一等奖6项、二等奖37项;《中国历代绘画大系》、《中华礼藏》、敦煌学等文化传承创新成果在海内外产生了广泛影响。
“国有成均,在浙之滨”。今天的浙江大学,正在为加快进入中国特色世界一流大学行列、迈向世界一流大学前列而奋斗。学校将秉承求是创新精神,致力于传播与创造知识,弘扬与引领文化,服务与奉献社会,为实现中华民族伟大复兴、促进人类文明进步作出卓越贡献。
创办时间
求是书院创建。招收“举贡生监”（后称“内院生”），学制5年。也招“经生”、“蒙生”，统称为“外院生”。书院注重“新学”，必修课设有国文、英文、算学、历史、地理、格致（物理）、化学等。延聘外籍教师，选派留学生。
改为求是大学堂
改为浙江高等学堂。
更名为浙江高等学校。
浙江高等学校、浙江公立工业专门学校和浙江公立农业专门学校合并成立国立第三中山大学，由浙江公立工业专门学校和浙江公立农业专门学校改组为第三中山大学工学院和劳农学院。
改称“中华民国大学院浙江大学”（简称浙江大学）。
定名为“国立浙江大学”
抗日战争的开始，学校初迁浙江西天目、建德；继迁江西吉安、泰和；三迁广西宜山。
迁往贵州，在遵义、湄潭、永兴等地坚持办学7年。
全部迁回杭州，并增设医学院。至1948年3月，已发展成设有文、理、工、农、医、法、师范7个学院，25个学系，9个研究所和1个研究室的综合性大学。
更名为浙江大学
浙江大学文学院、理学院的一部分、之江大学的文理学院和浙江师范专科学校合并，建立浙江师范学院，1958年又与新建的杭州大学合并，定名杭州大学；浙江大学的农学院单独分出成立浙江农学院，1960年更名为浙江农业大学；浙江大学的医学院与浙江省立医学院合并，成立浙江医学院，1960年更名为浙江医科大学。
恢复理科专业，重建数学系、物理系。
重建了化学系。
重建了地质系。
成为了教育部直属的全国重点大学。
归属中国科学院和浙江省委双重领导，以中国科学院为主。
由中国科学院领导改为教育部和浙江省委双重领导，以教育部为主，仍然是全国重点高校。
浙江大学、杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学成为全国首批博士和硕士学位授予单位。
浙江大学研究生院创建，是国务院首批批准试办的研究生院之一。
浙江大学和清华大学成为了两所综合改革试点院校。
浙江大学成为首批列入国家“211工程”建设计划的重点大学之一。杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学也分别成为浙江省属重点大学，并分别通过了“211工程”部门预审和重点建设项目立项论证。
浙江大学、杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学合并组建为新的浙江大学，新的浙江大学仍定名”浙江大学”，为教育部直属高校，实行教育部与浙江省共建共管。重新成为了综合性大学。
浙江大学成为首批9所列入国家“985工程”建设计划的全国重点大学之一。
成为首批试办国家示范性软件学院的高等学校。
首批入选高等学校学科创新引智计划（即“111计划”）。
浙江大学恢复了1952年院系调整时停办的航空航天系，该系隶属于新成立的航空航天学院。
入选第一批国家大学生创新性实验计划立项学校；成为研究生培养机制改革首批试点高校之一。
浙江大学实行了学部制，全校调整为七大学部——人文学部、社会科学学部、理学部、工学部、信息学部、农业生命环境学部、医药学部。
首批入选基础学科拔尖学生培养试验计划（即“珠峰计划”）。
中国的九校联盟（C9）启动，浙江大学成为联盟成员之一。
入选教育部第一批“卓越工程师教育培养计划”高校。
与苏州高新区共建浙江大学苏州工业技术研究院。
浙江大学成立舟山校区。由海洋学院，学院由海洋科学系、海洋工程学系、海洋信息学系和海洋经济管理系组成，隶属于工学部。
入选第一批国家级大学生创新创业训练计划项目。
入选国家首批卓越法律人才教育培养基地。
入选教育部卫生部第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校
首批入选高等学校创新能力提升计划（即“2011计划”）。
浙江大学与英国帝国理工学院，建立联合学院，成为中国首个在世界名校建立海外校区的高校。
入选国家第一批卓越农林人才教育培养计划改革试点项目。
入选首批全国高校实践育人创新创业基地。
浙江工程师学院（浙江大学工程师学院）正式成立。
浙江大学入选国家“双一流”A类（世界一流大学和一流学科）建设高校。
入选教育部首批新工科研究与实践项目。
浙江大学与宁波市签署协议，决定深化市校合作，全面推进建设浙江大学宁波校区。
浙江大学等9所“双一流”建设高校联合组建了医学“双一流”建设联盟。
浙大被教育部认定为首批高等学校科技成果转化和技术转移基地。
发起成立长三角研究型大学联盟。
与温州市政府合作共建的浙江大学温州研究院
首批入选中国高校行星科学联盟。
发起成立长三角高校智库联盟
成为中国人工智能教育联席会创始成员、副理事长单位
浙江大学医学院脑科学与脑医学学院成立。